Sobre la revisió dels programes per a la prevenció de la violència de gènere

Sobre la formació específica a tots els professors de centres públics i concertats per tal d'adaptar els programes educatius als alumnes diagnosticats TDA-H (trastorn de dèficit d'atenció amb o sense hiperactivitat), TEA (trastorn d'espectre autista) o altes capacitats

Sobre la garantia d'unes condicions termohigromètriques òptimes en tots els centres educatius de la Comunitat Valenciana

Sobre l'inici d'un protocol de socialització per a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista (TEA) en les diferents etapes educatives

Sobre l'inici del procediment per a la implantació de la jornada continua amb anterioritat al procés de matriculació per tal que els familiars o tutors legals coneguen l'horari abans de la matrícula en els diferents centres educatius

Sobre la dotació de recursos materials actualitzats i l'adaptació de les necessitats dels centres de formació professional

Sobre el desenvolupament d'un pla d'avaluació i prevenció de riscs psicosocials per al personal docent de les diferents etapes educatives

Sobre la publicació de l’ordre amb les resolucions de beques menjador, transport escolar i beques per a l’escolarització de xiquets de zero a tres anys abans de l’inici del curs acadèmic

Sobre el foment de l’autonomia universitària i la millora del finançament de les universitats 

Sobre el desenvolupament, pel govern de la nació, d’un marc normatiu i procedimental per a l’adscripció dels ensenyaments artístics superiors dins del sistema universitari